定义

雨滴化成言语，

空气变成纸张，

匆忙中把想说都寫下，

远方的你，可否收到。

以上的描述，可能是那位高人在发明互联网內的通讯功能时的想象力。别听我瞎说，我乱猜的。

在現今社会，很多人喜欢把某一个人定位，例如，读了大学本科毕业生就一定要往同一行业发展，而不可有其它的选择。很多人的想法读法律畢业之后一定要去做律师或法官，不可去卖菜，去种田。读医学就要做医生，不可做建筑工程。如果你遇到了那种思维的人，而你告诉他你现在做的事和他们定义不同时，他们一定现出很惋惜的面容，好像你故负了他们的期待。

例如电视新闻所拍到某一年轻人畢业了但他在做小贩，可能是同情他但事实是说你不務正业消费了社会资源栽培你。這是不是連起碼尊重他人生活权力也做不到，刻意扭曲了一个自力更生，努力工作的人，那又何必把民主，自由的口号每天掛在嘴边呢？

我从来不问和我一起喝茶的朋友的職业，也不问他们的生活方式，除非他们自述，所以你问我他们究竟是富或贫，在職场是否高高在上的大人物或只是低端小人物，我是一点也不知道。我只是知道有人陪我说说话就可以了。我所学的知识应该可以足够保护自己不受伤，但小錢损失总是免不了的，只因喝茶也需要花费的。這就是我要说的，读书和增強学问是保护自己，可以分辨真假，科学或迷信，在生活中有便利，有自主的权力，而不是为了打工。

当在生活中有了分辨能力，你就可以在各种新闻中找出真假讯息，而且利用這讯息投资股票。当然這也取决於你買进的时机。当你有了這小能力就有自己的决擇权，而不用听谣言而買进，真正的自担盈亏。這不是说你可以成为投资專家，這取决於所收到讯息和分析能力的功力，這要一点一点累积。

一个人他有没有做回本科畢业的工作才算有用，這不重要。而是他有没有从学校中学到分析、重組事实、把複雜的事简化、基础知识的能力。那时他可以把知识最大化溶入他自己生活中，而可以找到自身的乐趣。那时我对他的定义就是一个有用的人，而不是以工作岗位衡量他。

所以在我本身的定义下，很多老板已被我得罪了。尤其那些企业看到手套火熱又参予，看到人家做屋业发展商又加入，不然就以政策去搶人家五十一巴仙的經济政策，我一一唾弃。而那些只会等待老板指示而工作的人，开口闭口老板说的，我一样不欽佩。可能我有一点怪，但我却是一个有自主能力的人，可以隨心所欲的生活而不用在乎别人的眼光，所以在都城里你们可以看一个老人穿烂衣服駕破烂摩多車走來走去，而且儍儍一个人在喝一杯奶茶。